​​MODULO 1: INTRODUCCIÓN AL BULLYING Y CYBERBULLYING.

​-Definición de bullying y cyberbullying y sus tipos, diferencia con la violencia y otros tipos de agresión. Bullying y cyberbullying: comparación de ambos tipos de acoso. Consecuencias psicosociales del bullying cyberbullying en niños y adolescentes.

​MÓDULO 2: ENTENDIENDO CÓMO SE GENERA EL BULLYING Y EL CYBERBULLYING

​-Los roles de víctimas, agresores, espectadores y signos primarios y secundarios para reconocerlos. El circulo del bullying. Distintos tipos de espectadores. El papel de los adultos. Cómo se genera el cyberbullying. Otras problemáticas relacionadas con las nuevas tecnologías: sexting, grooming, etc.

​MÓDULO 3: CÓMO IDENTIFICAR Y PREVENIR LA PROBLEMÁTICA DEL CYBERBULLYING

 -​Por qué el cyberbullying es más frecuente en la adolescencia. Cómo reconocer a las cybervíctimas. Instrumentos para medir el cyberbullying. Aspectos positivos y negativos de las nuevas tecnlogías (TIC). Uso seguro de TIC. Prevención a nivel escolar y parental.

​MÓDULO 4: CÓMO IDENTIFICAR Y PREVENIR LA PROBLEMÁTICA DEL BULLYING:

-​La adolescencia y el incremento del bullying: factores individuales y sociales. Herramientas para evaluarlo: nominaciones de pares y autoinformes. Prevención a nivel individual, grupal y escolar. El papel de los adultos. Cómo trabajar con las víctimas y agresores. El papel de los espectadores en la prevención.​