•Poseer título de bibliotecario

•Acreditar ser estudiante de bibliotecología de institutos terciarios o universitarios

•Promover la adquisición de los saberes relativos a la formación profesional bibliotecaria.

•Propiciar espacios de encuentro, diálogo y reflexión sobre los contenidos que las bibliotecas publican en espacios virtuales.

• Estimular, afianzar y desarrollar prácticas de difusión de los trabajos realizados por profesionales bibliotecarios en bibliotecas escolares.

• Compartir experiencias sobre los contenidos que se publican en entornos virtuales.

• Posibilitar el intercambio de ideas y colaboración para el mejoramiento de los espacios virtuales de las bibliotecas escolares.

Modulo 1 

Las bibliotecas escolares, tipos de bibliotecas escolares. Actividades bibliotecológicas y pedagógicas. 

Actividad Práctica: El video como modo de presentación. Cada estudiante deberá presentar su biblioteca mediante un video mostrando las áreas de la biblioteca y actividades que se desarrollan en ella. 

El enlace del video será compartido en el foro de la plataforma virtual.

Modulo 2

El servicio de referencia presencial y virtual en las bibliotecas escolares. Las redes sociales, facebook, twitter, instagram, entre otras. Las redes sociales como medios de comunicación de difusión de información y comunicación con los usuarios. Planificación de los contenidos a incorporar en las redes sociales de la biblioteca. 

Actividad Práctica: Cada estudiante deberá determinar las redes sociales a utilizar en su biblioteca. Para ello deberá presentar la planificación de los contenidos y mostrar el diseño básico de la red o redes sociales a utilizar.

Modulo 3

Las plataformas web como medios de difusión de la información y actividades de la biblioteca. Tipos de plataformas. Planificación de la información a incorporar en las plataformas. 

Actividad Práctica

  El alumno deberá seleccionar un tipo de plataforma web, la cual utilizará para su biblioteca; también presentará la planificación de los contenidos junto con el diseño del espacio web de la biblioteca donde muestre lo planificado.

CRISTINA CASTELLÓ

Profesora en Bibliotecología otorgado por la Universidad Católica Argentina. Docente de la Facultad de Ciencias de la Gestión UADER en las cátedras Servicio de Información y Referencia, Estudio de Usuarios y Clasificación e Indización. Integrante del Observatorio de Investigación "Pasado, presente y futuro de la bibliotecología en Entre Ríos" de la Facultad de Ciencias de la Gestión UADER.